סדר היום במעונות של אנאל ועילאי
סדרי היום במעון נבנים מתוך ראייה חינוכית התואמת את הצרכים ההתפתחותיים של כל קבוצת גיל, ומתוך מטרה לספק מענה כולל – קוגניטיבי, שפתי, רגשי, חברתי ומוטורי – לכל ילד וילדה.
בניית סדרי היום נעשית בשיתוף עם צוות הפיקוח וההדרכה, מתוך מחשבה על יצירת רצף פעילויות עשיר, מגרה ומגוון, התורם להתפתחותם המלאה של הילדים.
הסדר כולל בין היתר:
מפגש בוקר
פעילות חצר ומוטוריקה גסה
טיולים קצרים
פעילות בתנועה
התנסויות מגוונות בהגשת חומרים
זמן סיפור
ארוחות
פעילות בפינות משחק – כולל הפינה הסוציו-דרמטית
השחלה ופעילויות מוטוריקה עדינה
סדרי היום תלויים לעיון ההורים על גבי לוח המודעות בכל כיתה, והם פתוחים לעיון בכל עת. הורה המעוניין לקבל הסבר מעמיק או לשאול שאלה, מוזמן לפנות אל מחנכת הקבוצה או אל הנהלת המעון.
חלק בלתי נפרד מסדר היום הוא זמן המנוחה. הילדים נחים בשנת צהריים בין השעות 12:45–14:30 (בכפוף לשינויים קלים בהתאם לגיל הילדים ולצרכים ההתפתחותיים האישיים של כל אחד ואחת).
סדר יום קבוע, מאורגן וגמיש בעת הצורך, תורם לביטחונו של הילד, מאפשר לו להתמצא במרחב הזמני, ולהיות שותף פעיל ומשמעותי בחוויות היומיומיות במעון.
מגן מזרן לעריסה הוא חלק חשוב משגרת היום במעון, במיוחד בזמן המנוחה. הוא מסייע לשמור על ניקיון המזרן, מגן מפני נזילות ולכלוך, ומעניק להורים שקט נפשי בידיעה שהסביבה בה הילד ישן נשמרת היגיינית ובטוחה. בחירה במגן מזרן איכותי מאפשרת לילדים לישון בסביבה נעימה ורכה, ותורמת להמשכיות של סדר יום נקי, מסודר ונעים במעון.
לימודי הוראה מעניקים לצוותי המעונות כלים מקצועיים להבנת הצרכים ההתפתחותיים של פעוטות וילדים צעירים. הידע שנרכש במסגרת הלימודים מסייע לבנות סדר יום חינוכי נכון, שמאזן בין למידה, משחק ומנוחה. כך ניתן ליצור סביבה מיטיבה המעודדת סקרנות, ביטחון עצמי והתפתחות רגשית בכל שלב ביום.
סדר היום במעון נבנה מתוך ראייה כוללת של תחומי ההתפתחות השונים, במטרה להעניק לכל ילד וילדה הזדמנויות מגוונות לצמיחה, למידה והתחזקות בכל אחד מההיבטים ההתפתחותיים:
התפתחות קוגניטיבית ושפתית
העשרה שפתית, פיתוח הבנה של מושגים ותהליכים, עידוד חשיבה והרחבת עולם הידע – כל אלו באים לידי ביטוי באמצעות סיפורים, שירים, מפגשי בוקר, שיחות ומשחקי חשיבה.
התפתחות מוטורית
א. מוטוריקה גסה – משחקים בחצר ובג'ימבורי, רכיבה על גלגלים, בימבות ואופניים מסייעים בפיתוח שיווי משקל, קואורדינציה, שליטה בתנועה ובחיזוק השרירים הגדולים.
ב. מוטוריקה עדינה – משחקים כגון השחלות, התאמת צורות (משושים, פטריות ועוד), מאפשרים לכל ילד, בהתאם לרמתו ההתפתחותית, לתרגל דיוק, ריכוז ותיאום עין-יד – מיומנויות חשובות לקראת כתיבה, ציור ותפקוד עצמאי.
חשובים להתפתחות הילד.
התפתחות חברתית רגשית
אנו שמות דגש על הקניית כלים לניהול תקשורת חברתית בריאה: לימוד כללי התנהגות, הבנה של מקומי בתוך קבוצה, כבוד לאחר, דחיית סיפוקים, היכולת לוותר, להביע רגשות ולבקש את צרכיי בצורה מתאימה. אינטראקציה בין הילדים נחשבת עבורנו חלק מרכזי מהיום ואנו מקדישות לכך תשומת לב רבה לאורך כל שעות הפעילות.
התפתחות חושית
הילדים מתנסים בפעילויות מגוונות המפעילות את חמשת החושים: ראייה, שמיעה, טעם, ריח ומישוש. ההתנסויות נועדו לעודד סקרנות, חקר, יצירתיות, פתרון בעיות ותקשורת בין-אישית, וכל זאת באווירה חמה, מהנה ומלאת אהבה.