למידת עמיתות במעונות אנאל ועילאי
אני שמחה ונרגשת עם פתיחת הפרוייקט המרגש "למידת עמיתות".
פרוייקט פדגוגי ייחודי אשר יאפשר לנו למידה תוך כדי ביקור במעונות היפיפיים של הארגון.
לחוות את הייחודיות של כל מעון וללמוד על החוזקות של הצוות והמנהלת בתוך העשייה.
הלמידה המשותפת תאפשר תמיכה הדדית ותחושת דמיון בין המשתתפות. מצב זה מאפשר
בנייה של קבוצת שייכות ותתרום להתמודדות שלנו עם התפקיד.
מטרות התוכנית:
*למידה מקבוצת השווים על פי הנושאים שנקבעו.
*העשרת דרכי העבודה במעון ונראות .
*רכישת כלי ההדרכת צוות.
נקיים זאת במפגשים במעונות שבאזורינו, נצפה, נלמד נעבד, נעמיק את הידע בנושא שנבחר
וניישם, כל זאת בקבוצות עבודה משותפות.
אין ספק שכולנו נעשיר את ידיעותינו הפדגוגים והניהוליים וניישם את כל הידע בכל מעון
ומעון.
לצורך הפרויקט, הדפסנו למנהלות מחברות עם תוכן ייחודי לפעילות "למידת עמיתות" לסיכום הצפייה בכל מעון, כיתה או פעילות למידה.
זהבית מנחם, מנהלת מערך מעונות אנאל ועילאי
מוזמנים לגלול ולהכיר את מפגשי הלמידה של המנהלות שלנו במעונות השונים, ללמוד על הלמידה המקצועית של הצוותים ולכתוב לנו בתגובות מה חשבתם.
גני ילדים – בסיס ללמידה, סקרנות והתפתחות רגשית
בדומה לפרויקט "למידת עמיתות", שבו הצוותים לומדים זה מזה ומשתפים ידע, גם גני ילדים מהווים סביבה חינוכית תומכת שבה הילדים חוקרים, מתנסים ולומדים יחד. הלמידה בגיל הרך מבוססת על סקרנות טבעית, אינטראקציה חברתית ותחושת שייכות. תהליך זה בונה יסודות חשובים להתפתחות קוגניטיבית ורגשית, ומכין את הילדים להמשך דרכם במסגרות החינוכיות הבאות.
